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蒙特梭利教室配置清單 蒙臺梭利182件教具價格 蒙氏教具廠家

作者:上海雄恩游樂瀏覽:

蒙臺梭利教具及其作用:

蒙臺梭利說過 “我聽過了,我就忘了;我看見了,我就記得了;我做過了,我就理解了。”

瑪麗亞蒙臺梭利是一位多產和高度引用的作家。在她作為醫生,教授,知識分子和全職教育家的漫長而多樣的職業生涯中,她為專業讀者和非專業讀者撰寫了書籍,期刊文章,報紙文章和社論。此外,她的許多演講已被轉錄和出版。

以下是上海雄恩游樂根據她最著名的書籍中需要的蒙特梭利教具所生產。

蒙臺梭利把上課定義為工作,孩子的工作。工作是人性的一種體現。孩子跟成人一樣,沒有工作心中不安,讓孩子去選取感興趣的材料,去親自動手操作,在擺弄過程中,自我探索、自我學習、自我發現、自我構建、自我發展。將難以理解的數學知識加以分析統合,認識邏輯性的數量概念。它給孩子們帶來心智空間的拓展、天性的激發和生命健康發展,將對孩子們的一生產生深遠的影響。

蒙特梭利182件套裝(配置清單)

編號
產品名稱
價格(元)
MS-001 插座圓柱體 476
MS-002 音筒 105
MS-003 構成三角形 218
MS-004 長棒 155
MS-005 棕色梯 328
MS-006 二項式 105
MS-007 色板 125
MS-008 幾何圖形嵌板 668
MS-009 三項式 115
MS-010 重量板 160
MS-011 幾何立體組 168
MS-012 觸覺板 106
MS-013 彩色圓柱 255
MS-014 粉紅塔 255
MS-015 嗅覺筒 115
MS-016 鐵制幾何嵌板 198
MS-017 溫覺瓶 90
MS-018 味覺瓶 110
MS-019 手眼協調擲圈 78
MS-020 圓圓板 70
MS-021 幾何體支柱 55
MS-022 立方體 138
MS-023 圓柱體階梯 70
MS-024 數棒 175
MS-025 砂數字板 55
MS-026 黃色串珠棒 78
MS-027 紡錘棒箱 168
MS-028 灰色串珠棒 78
MS-029 黑白串珠棒 78
MS-030 接龍減龍游戲 128
MS-031 二倍數 105
MS-032 郵票游戲 110
MS-033 加減法板 238
MS-034 分數小人座 138
MS-035 乘除法板 238
MS-036 蔬菜配對 70
MS-037 立方珠鏈及框架 535
MS-038 平方珠鏈 70
MS-039 十進位法及銀行游戲 238
MS-040 彩色串珠棒 78
MS-041 1-100連續數棒 120
MS-042 塞根板 210
MS-043 100串珠鏈 120
MS-044 數字與籌碼 78
MS-045 體積組 128
MS-046 三倍數 188
MS-047 1000串珠鏈 180
MS-048 立體連接方式 105
MS-049 加減乘除矩陣盤 78
MS-050 不規則拼盤 68
MS-051 數數棒組 120
MS-052 1公分尺方塊組 55
MS-053 彩色小數棒 120
MS-054 幾何圖形板 45
MS-055 算術尺 95
MS-056 稱盤組 119
MS-057 算術天平組 119
MS-058 十進位組 68
MS-059 圓形分數板 98
MS-060 幾何體階梯 78
MS-061 四方拼盤 55
MS-062 組合幾何體盤 35
MS-063 分解幾何盤 68
MS-064 數數看 45
MS-065 雙字母砂字板 35
MS-066 活動字母箱 115
MS-067 印刷字母卡 90
MS-068 拼音結構練習 110
MS-069 砂紙字母板 128
MS-070 中國地圖嵌板 255
MS-071 亞洲地圖嵌版 255
MS-072 世界地圖嵌版 255
MS-073 活動時鐘 45
MS-074 太陽系九大行星嵌板 155
MS-075 樹葉嵌板 658
MS-076 植物卡片柜
MS-077 動物卡片柜
MS-078 鳥嵌板 535
MS-079 螞蟻嵌板
MS-080 大樹葉嵌板
MS-081 魚嵌板
MS-082 烏龜嵌板
MS-083 花嵌板
MS-084 馬嵌板
MS-085 樹嵌板
MS-086 二指抓 35
MS-087 地毯 255
MS-088 衣飾架及衣服 455
MS-089 螺絲組合 105
MS-090 三色圓柱嵌盒 98
MS-091 神秘袋 70
MS-092 布盒 68
MS-093 吹氣盒 120
MS-094 三色游戲 70
MS-095 加法心算盒 119
MS-096 減法心算盒 119
MS-097 乘法心算盒 119
MS-098 除法心算盒 119
MS-099 數字拼板 88
MS-100 數蘋果 100
MS-101 歐洲地圖嵌板 228
MS-102 非洲地圖嵌板 228
MS-103 南美洲地圖嵌板 228
MS-104 北美洲地圖嵌板 228
MS-105 世界各國國旗組 260
MS-106 串珠盒 78
MS-107 交通標志 180
MS-108 串線板 78
MS-109 夾彩蛋 45
MS-110 三指抓線珠 79
MS-111 舀彩色小鈴鐺 45
MS-112 倒水和分配 45
MS-113 錘打 45
MS-114 切切看、拼拼組 50
MS-115 蝴蝶類標本組合 120
MS-116 兔子骨骼標本 175
MS-117 魚骨骼標本 148
MS-118 青蛙骨骼標本 86
MS-119 鴿子骨骼標本 155
MS-120 蝙蝠骨骼標本 210
MS-121 海星標本組合 160
MS-122 海洋甲殼類標本組合 160
MS-123 海洋貝殼類標本組合 160
MS-124 棉花生長史標本 130
MS-125 水稻生長史標本 130
MS-126 小麥生長史標本 130
MS-127 玉米生長史標本 130
MS-128 花生生長史標本 130
MS-129 大豆生長史標本 130
MS-130 礦石標本 45
MS-131 化石標本 108
MS-132 巖石標本 45
MS-133 藍色三角形 55
MS-134 立方柱 60
MS-135 立方塔 38
MS-136 分解圓 135
MS-137 數字分割拼圖 105
MS-138 小數數棒盒 145
MS-139 對色 160
MS-140 粉紅塔投影卡 40
MS-141 彩色圓柱投影卡 45
MS-142 棕色梯投影卡 45
MS-143 色板對應普 45
MS-144 立體四子棋 65
MS-145 重疊幾何圖形 168
MS-146 壓覺筒 138
MS-147 交通路標哆咪喏 140
MS-148 上鎖螺絲 115
MS-149 三色圓盤組 135
MS-150 重量砝碼 155
MS-151 水果配對 45
MS-152 植物生長過程 175
MS-153 掃地組 40
MS-154 舀物組 45
MS-155 洗手組 68
MS-156 教具整理(盤)大中小 90
MS-157 倒水量杯組 55
MS-158 學開鎖板 255
MS-159 平方塔 52
MS-160 交通路標及平面圖 180
MS-161 兒童地毯 255
MS-162 蒙特梭利畫像 105
MS-163 行政區地球儀 128
MS-164 筆畫砂紙板 135
MS-165 知了板 535
MS-166 七星瓢蟲嵌板
MS-167 公雞嵌板
MS-168 企鵝嵌板
MS-169 蜻蜓嵌板
MS-170 青蛙嵌板
MS-171 蒼蠅嵌板
MS-172 蝴蝶嵌板
MS-173 偏旁砂字板 135
MS-174 日歷表 180
MS-175 郵票游戲工作毯 65
MS-176 數字卡片袋 105
MS-177 分數小人對應卡 45
MS-178 數字籌碼對應卡 45
MS-179 認識世界 68
MS-180 56個民族 58
MS-181 小熊穿衣 52
MS-182 串珠整理盒 90

蒙特梭利教具182件清單.jpg

蒙臺梭利教具182件套裝作用:

一、感官教育

1、訓練幼兒各種感官,如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺。

2、訓練幼兒辨別力及手眼協調能力。

3、訓練幼兒觀察、分類能力,培養注意力。

4、建立幾何圖形意識,自由拼組。

5、培養幼兒審美能力。

6、培養幼兒學習興趣及求知欲望。

二、數學教育通過操作活動,將難以理解的數學知識具體化、形象化、使幼兒易于理解。

1、培養幼兒初步的數量概念。

2、培養幼兒邏輯思維能力,理解能力,判斷能力。

3、進行加、減、乘、除運算。

4、學習空間、時間概念。

5、學習守恒。

三、語言教育及科學文化教育

語言教育:

1、培養幼兒認讀能力。

2、培養幼兒書寫能力。

3、培養幼兒聽、說能力。

4、欣賞文學能力。

5、培養幼兒早期閱讀。

6、培養幼兒良好的思想道德品質。

科學文化教育:

1、培養幼兒愛科學的情感。

2、培養幼兒掌握認識事物的方法。

3、培養幼兒的好奇心、求知欲。

4、引導幼兒接觸周圍世界,增強環保意識,獲得科學經驗。

5、學習民族文化,培養民族自豪感。

四、日常生活教育

1、培養幼兒掌握基本生活技能,養成良好的生活習慣。

2、培養幼兒獨立性、自主性、專注力、手眼協調能力、自信心。

3、引導幼兒學習禮貌用語。

4、培養幼兒大小肌肉的靈活性。

5、培養幼兒初步的自控能力。

6、培養幼兒交往、合作意識。

7、培養幼兒健康的情緒、情感。

8、培養幼兒初步的責任感,促進幼兒個性、社會性的發展。

9、培養幼兒社會適應能力,學會做事,學會生活。

使用蒙臺梭利教材

蒙臺梭利教育的一個標志是它的動手方法來學習和使用科學設計的教學材料。制作精美,懇求感動,蒙臺梭利獨特的學習材料每個都教授單一技能或概念,并包含一個內置機制(“控制錯誤”),為學生提供評估進度和糾正錯誤的方法,獨立于老師。具體的材料提供了抽象的通道,并引入了越來越復雜的概念。

上海雄恩游樂會為每個蒙臺梭利課程級別提供這些建議的學習材料清單。


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