蒙特梭利教育與我們的孩子

蒙特梭利是一種獨特的教育方式，可以培養孩子的內在學習欲望。蒙臺梭利注重整個孩子 - 他的認知，社會，情感和身體發展。 
蒙臺梭利教育適合任何年齡的孩子。一些蒙臺梭利學校提供從嬰幼兒到中學的各級學習。其他人只提供一定的教育水平。
盡早將您的孩子介紹給蒙臺梭利，使她成為一個自信，自我激勵的學習者的正確途徑。

學習之門

在蒙特梭利的環境中，孩子們通過探索和操作特別設計的材料來學習。每種材料一次教授一種概念或技能，并為學生理解越來越抽象的想法奠定基礎。
孩子們按照自己的節奏使用上海雄恩游樂生產的蒙特梭利教具、材料，重復練習，直到掌握為止。老師可以輕輕地指導過程，但她的目標是激勵而不是指導。
在整個課堂中，精心準備的，引人入勝的課程區域包含一系列有待學習的課程。當學生按順序進行工作時，他們會建立并擴展已掌握的材料和課程。而且他們一直在發展品質，以便他們能夠接近每一個未來的挑戰：自主性，創造性思維，以及對做得好的工作的滿意度。

跟蹤你的孩子的進步

雖然大多數蒙臺梭利教師沒有分配成績，但他們密切關注每個學生的進步并準備好接受新課程。他們可以口頭向學生提問她學到了什么，或者讓她向同學傳授課程。在一些學校，學生們編制他們的工作組合，以展示他們在各種技能方面的能力。
大多數學校每年舉辦幾次家庭會議，以便家長可以看到他們孩子的工作并聽取老師的評估。教師通常提供書面敘述，解釋學生在自身發展和發展規范方面的進展。
如果您的孩子參加蒙特梭利公立學校，您可能會收到關于她在標準化考試中的表現的信息，您可以使用這些信息來評估她與國家規范的進展情況。一些獨立學校也管理標準化考試，特別是如果他們將成為他們的學生將要過渡的學校的要求。
有些家長可能會問，為什么蒙臺梭利不贊成評分，只是為了激勵學生努力工作。但是，與其他外部獎勵一樣，成績最多也只有暫時的效果。相反，蒙臺梭利教育培養了孩子學習，創造和做出令人滿意的工作的內在動力。

蒙特梭利為有特殊需要的兒童

有特殊需要的兒童，如學習差異或身體殘疾，常常在蒙臺梭利的環境中茁壯成長。

蒙臺梭利教材吸引了所有的感官，對于學習風格獨特的學生來說非常重要。學生通過實踐學習并可自由移動，這對于那些需要高水平體力活動的人來說是一種優勢。每個孩子都有自己的步調學習的自由，沒有壓力達到預定時間的正式標準。   

根據學生的需求，學?？赡軙峁╊~外的資源，如語言和語言治療，職業治療和/或咨詢。
 
盡管如此，一些學生可能需要更多的輔助功能或更多的支持服務，而不是某所學校能夠提供的。在每種情況下，都應仔細評估個人的需求和學校的資源，以確保成功的匹配。

過渡到傳統學校

許多孩子只在蒙臺梭利課堂上學習。其他人在轉入另一個 - 通常是傳統學校之前完成小學的成績。一個規模較小但增長迅速的學生通過中學與蒙臺梭利一起留下。
從蒙臺梭利學校轉出的孩子可能會注意到一些差異。例如，他不必選擇自己的工作來進行調查和掌握，他可能需要了解老師的課程計劃。她可以坐在指定的座位上，而不是在教室里自由活動。與在同一個混合年齡組的課堂上學習相比，她很可能會和同齡的學生一起學習。
幸運的是，孩子們適應能力強。作為一個課堂社區的一部分，和藹可親，自力更生，習慣和諧地工作，從蒙臺梭利過渡的學生通常會迅速適應新學校的方式。 

 

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